Lisa Mends

In meinem Promotionsprojekt untersuche ich wie Sozialarbeitende in Masterstudiengängen mit Fokus auf die Migrationsgesellschaft rassismenkritisch qualifiziert werden (können). Dabei interessiert mich, wie Rassismenkritik in Studium thematisiert wird und Sozialarbeitende hinzu einer rassismenkritschen Professionalität qualifiziert werden

sollen. Mittels einer Dokumentenanalyse von Modulbeschreibungen und Gruppendiskussionen mit Lehrenden & Studierenden sollen professionsspezifische Ziele und Inhalte einer rassismenkritischen Qualifizierung und deren Vermittlung im Masterstudium rekonstruiert werden.

lmends[at]uni-mainz.de